川沙中学展示了体育专项化课程改革的成果。本报记者邵剑平摄
你的体育课是语文老师教的?这不是玩笑话,而是发生在川沙中学的真实故事:张森生曾担任学校语文教研组长,因为爱好,从大学起他就练习武术,还曾夺得香港国际武术节单项冠军。四年前,川沙中学成为全市17所高中专项化体育课程改革试点高中之一,因为缺少师资,“文武双全”的张老师开始兼任体育老师。四年来,川沙中学的武术课吸引了大量的学生粉丝,武术也因此成了学校的体育品牌项目。
15日,上海市高中专项化体育课程改革推进工作会上,作为首批试点学校,川沙中学向刚刚成为“高中体育专项化”第三批试点学校的74所高中展示了改革四年来的成果。
“拿到体育课专项选课表时,我惊讶地发现,语文组的张老师竟然在列!”川沙中学高二(3)班的小周,去年与高一、高二所有同学一起师从张森生练太极拳。
张森生虽毕业于上师大中文系,但他从小就喜欢武术,多年来坚持每天习武。从2002年担任学校社团老师以来,他培养了众多武术小粉丝。
语文老师教武术这样的“传奇”,是川沙中学在体育课程改革中的一次大胆尝试。2012年,上海在17所高中率先推行体育专项化教学改革,川沙中学成为第一批“吃螃蟹者”。不过,在体育课程改革之初,师资成为放在校长陈忠新面前的一道难题——事实上,这也是众多试点学校都普遍碰到的问题。想要开出足够多的专项课程,就需要更多有专项技能的体育老师。在这样的情况下,一专多能的张森生就成功转型了。