视频：《人文地球》

《人文地球：人类认识地球的历史》

张九辰 著

北京大学出版社2022年4月出版

地球是我们赖以生存的家园。除了蓝色星球的自然容貌，地球还有另外一副“容颜”，这便是人类根据自身的观察与思考，用文字描述、图像绘制、科学归纳、数据统计出来的“地球容颜”。她森罗万象、丰富多姿；她变化万千、日新月异。与“自然地球”相对，本书称其为“人文地球”，讲述了人类在认识地球过程中的科学故事和文明史故事。

本书将带领我们踏上人类认识地球的漫漫旅程，这段旅程始于古文明繁盛时代、自然哲学发展之际，终于全球化时代、“人类世”概念普及的当下，引领我们用动态的眼光观察世界，从而对人类自身以及人类与地球的关系有更深刻的理解。

>>内文选读：

自然地球与人文地球

进入文明社会以后，地球有了另外一种容貌，我们称之为“人文地球”。自然地球有着46亿年的历史，人文地球却只有3000年的岁月。

在历史长河中，自然地球的演化是缓慢的，而人文地球则随着科技的进步日新月异。她的容貌不仅在不同的历史时期不一样，即便是同一历史时期，在不同地域和不同文化当中，也存在着巨大的差异。人文地球更像是万花筒，在历史长河中不断变化、丰富多彩。文明的延续离不开地球，因此关于她的知识显得至关重要。在漫长的历史长河中，人类从未停止过认识、探索的脚步。自从300万年前出现人类以后，出于生存的本能，人类就开始观察、认识周围的世界。但是在漫长的300万年的时间里，99%以上的阶段，人类对于地球的认识都处于原始、朴素的描述状态，关于地球的知识在缓慢地积累着。

▲世界第一幅海底山脉全景图

大约一万年前，农耕活动开始了，人类对环境的观察逐步深入。无论在哪个民族、哪个文明国度的知识体系中，都存在着大量对于环境的记述。这种记述，有些流传于神话当中，有些存在于器物与绘画当中，有些反映在生产实践当中。

大约5000年前，文字出现了。文字让地球知识得以记录，并以书籍等形式留存并广泛传播。尽管早期的书籍大多已经佚失，但是书籍加速了人文地球知识在空间和时间上的流传，促进了知识的进步。

大约3000年前，人类对于地球的认识进入理性发展阶段。从地中海到西亚，从尼罗河到两河流域，从印度到中国，关于地球的知识与哲学的思辨交织在一起，开启了由感性认识向理性认知的过渡。公元10世纪至公元3世纪前后，东西方各文明古国均出现了大量描述地球的著作，人文地球的历史拉开了序幕。

本书内容始于文明古国繁盛时代、自然哲学发展之际，重点关注中国的春秋战国和西方的古希腊罗马时期，终于目前的全球化时代，即“人类世”概念的普及时代。

第一个时段有2500年左右的历史，始于古希腊罗马与春秋战国时期，止于16至17世纪的科学革命。在如此巨大的时间跨度内，知识在缓慢地积累着，理论存在着很大的主观性。地球知识分别在实地观察和哲学思辨两条主线的影响下推进。在这个时段的群英谱中，没有职业地学家的身影。人们或沉思于哲学，或迷恋于数学；或为军事目的远征，或为黄金贸易远航……地球知识是实现他们目标的工具，但他们却在无意之间推动了科学的进步。

▲保留至今的世界上最早的地球仪

第二个时段近300年，重点关注18至19世纪。这个时期进入了科学时代，人文地球迅速分化为多门独立的学科，并最终成为一个知识体系。人文地球有了理论内核、科学方法和学科边界。职业化时代来临了！在职业化时代，有了科学家共同体，有了体制的保障，有了人才培养的可能。当然硬币总是两面的，职业化在保障科学理性的同时，也限制了自由和感性的认知。科学的狂热不见了，代之以理性的分析与思考。

第三个时段只有短短的100多年。这是距离我们最近的20世纪至21世纪初期，也是人文地球发展最快的时段。新的技术手段迅速扩大着人们的视野，改变了人类对于地球的认识。在新的技术手段促进了科学理论体系的进步和新学科产生的同时，重大环境问题摆在了人类的面前。面对突发的、重大的自然灾害，各门学科从不同的角度、用不同的方法交叉合作，共同研究解决方案，学科开始走向交叉与融合。